C/ Dr. Grau Bassas, 27
E - 35007 Las Palmas de Gran Canaria
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Die Gran Canaria School of Languages bietet ganzjährlich Spanisch Intensivkurse in den 6 Niveaustufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen:
A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
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Hauptkurs im Gruppenunterricht, 20 Unterrichtsstunden/Woche. Max. Teilnehmer/Gruppe: 14 |
Hauptkurs im Gruppenunterricht, 15 Unterrichtsstunden/Woche. Max. Teilnehmer/Gruppe: 6 |
Privatkurs | |||
Anrechnung von Studienleistungen: Der Schüler kann für 1 Woche im Hauptkurs (20 Stunden) 2 credits (ECTS) anrechnen.
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Hauptkurs |
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Anfang: |
Anfänger: der erste Montag des Monats. Andere Niveaus: jeden Montag. |
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Hauptkurs 2W |
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Anfang: |
3. Montag des Monats. |
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Kurs 25 Stunden Fachkurse · DELE |
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oder
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Kurs 30 Stunden Fachkurse · DELE · Bildungsurlaub |
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oder
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Anfang: |
Anfänger: der erste Montag des Monats. Andere Niveaus: jeden Montag. |
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Privatkurs (1 Schüler) / Semiprivatkurs (2 Schüler) |
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Anfang: |
Auf Wunsch. |
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Kurs für Erasmus-Studenten |
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Anfang: |
Anfänger: der erste Montag des Monats. Andere Niveaus: jeden Montag. |
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PC-Kurs |
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Anfang: |
Auf Wunsch. |
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* 1 Unterrichtsstunde = 50 Minuten. * Der Unterricht der wegen Feiertage ausfällt wird während der Woche nachgeholt. * Der Kurs beginnt am Montag um 9 Uhr. * Der mündliche Einstufungstest findet am Montag um 8:30 Uhr statt. |
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Ausser den Kursen in Allgemeinspanisch und die DELE-Prüfungskurse bietet die schule auch 11 verschiedene Kurse in Spanisch als Fachsprache. Für jeden Kurs benötigt der Schüler gewisse Vorkenntnisse.
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Spanisch als Fachsprache (Unten finden Sie die detaillierte Beschreibung der Kurse) |
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Minimal Niveau |
Kurs |
Stunden Anzahl |
A2 |
5 minimum |
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B2 |
40 |
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40 |
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Gedacht für: Flugbegleiter Benötigtes Minimalniveau: A2 Dauer: 40 Stunden. Anfang: jeden Montag. Beschreibung: Dieser Kurs wurde geschaffen, um den Auszubildenden die grundlegende Basis zu verschaffen, die im professionellen Bereich der kommerziellen Luftfahrt-Funktion erforderlich ist. Der Kurs richtet sich an das Flugpersonal, das sein Spanischniveau gemäss der entsprechenden Arbeitsumgebung durch das Erlernen von speziellem Vokabular verbessern oder perfektionieren möchte. In diesem Kurs werden Themen behandelt wie Check-in, Boarding und Ausstieg, Durchsagen, Fluggast-Betreuung, Catering, Onboard-Verkauf, Notfälle, Übernachtungen zwischen den Flügen, usw... Dadurch wird es dem Lernenden möglich, sich mit Leichtigkeit und Effizienz mit den spanischsprechenden Fluggästen zu verständigen. Inhalt: 1. Vor dem Flug - Vokabular: Teile des Flugzeugs. - Vokabular: Flüge und Flughafen. - Check-in. - Flugbegleiter/in
2. Während des Fluges - Durchsagen - Verhalten: Boarding und Ausstieg - Freundlichkeit - Fluggäste - Catering - Onboard-Verkauf - Notfälle
3. Nach dem Flug - Übernachtungen - Im Hotel - Bars und Restaurants
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Gedacht für: allgemein. Benötigtes Minimalniveau: A2 Dauer: 10 Stunden. Anfang: jeden Montag.
Inhalt:
1. España - Datos básicos. Clima. Población. - Organización territorial. - Las lenguas. - Tópicos y estereotipos.
2. Sociedad y familia - La familia española. - La sociedad española. Envejecimiento de la población. Los jóvenes.
3. Horarios - Los españoles y su concepto del tiempo. - La impuntualidad. - Horarios de establecimientos públicos.
4. Costumbres españolas - Interacción social. - España como cultura de contacto. - Los gestos. - Los usos de tú y usted.
5. Ocio. Bares y restaurantes - Tipos de locales. - Restaurantes. - El arte de tapear. |

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Gedacht für: Lehrer und Studenten, die sich für die Kunst der Epoche interessieren.
Benötigtes Minimalniveau: B1
Dauer: 10 Stunden.
Anfang: jeden Montag.
Inhalt:
1. La pintura del Renacimiento español. 2. Pintores renacentistas: Pedro Berruguete, Juan de Juanes 3. El Manierismo y el Bajo Renacimiento en España. 4. El Greco. 5. Recapitulación de lo aprendido y comentado en los días anteriores.
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Gedacht für: Ärtzte, Krankenschwestern und andere Professionnelle der Sanität. Studenten interessiert in der Sanität.
Benötigtes Minimalniveau: B2.
Dauer: 40 Stunden
Anfang: Jeden Montag. Der Schüler darf die 40 Stunden auf verschiedene Besuche verteilen und bei jedem Besuch eine Bescheinigung für den jeweils unternommenen Stoff und Stunden erhalten.
Inhalt:
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Gedacht für: allgemein, Professionnelle im Kontakt mit dem Geschäftsspanisch: Arbeitgehber, Arbeitnehmer, Spanischschüler im allgemein und Spanischlehrer die sich in diesem Fach spezialisieren möchten, oder ihre Kenntnisse erweitern möchten.
Benötigtes Minimalniveau: B2.
Dauer: 40 Stunden
Anfang: Jeden Montag. Der Schüler darf die 40 Stunden auf verschiedene Besuche verteilen und bei jedem Besuch eine Bescheinigung für den jeweils unternommenen Stoff und Stunden erhalten.
Inhalt:
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Gedacht für: allgemein.
Benötigtes Minimalniveau: B2
Dauer: 20 Stunden
Anfang: Jeden Montag. Der Schüler darf die 20 Stunden auf verschiedene Besuche verteilen und bei jedem Besuch eine Bescheinigung für den jeweils unternommenen Stoff und Stunden erhalten.
Inhalt:
1. Los registros lingüísticos: español estándar, español coloquial, español vulgar.
2. Recursos para expresar emotividad: la entonación, interjecciones y expresiones interjectivas, la expresión hiperbólica, la ironía.
3. La función apelativa: fórmulas de cortesía, ruego, tranquilidad; vocativos, fórmulas fáticas, fórmulas de reafirmación, acuerdo y comprensión; fórmulas de explicación, disculpa e incitación. Tratamiento y apelación: hipocorísticos y apodos.
4. La interrogación: preguntas inquisitivas, preguntas inquisito-expresivas, la interrogación retórica.
5. La afirmación y la negación.
6. Elipsis y economía lingüística: la interrupción oracional, los refranes.
7. La iteración: iteraciones enfáticas y formularias.
8. El orden de las palabras: inversión verbo-sujeto, anteposición de otros elementos oracionales.
9. Partículas: que, pues, pero, si, y.
10. La deixis: pronombres personales, impersonalización del hablante, dativo de interés. El demostrativo neutro eso: usos deícticos.
11. Comodines y muletillas.
12. Léxico coloquial – Dichos, modismos y locuciones.
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Gedacht für: Lehrer und Studenten, die sich für die Geschichte der Epoche interessieren.
Benötigtes Minimalniveau: B2
Dauer: 10 Stunden.
Anfang: jeden Montag.
Inhalt:
1. Introducción: el entorno social – político de la época. 2. La unión de las dos Españas. 3. El Descubrimiento de América. 4. La cultura árabe, la expulsión de los judíos y la incorporación de Canarias a la Corona de Castilla.
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Gedacht für: allgemein. Schüler spanischer Philologie.
Benötigtes Minimalniveau: B2.
Dauer: 20 Stunden.
Anfang: Jeden Montag. Der Schüler darf die 20 Stunden auf verschiedene Besuche verteilen und bei jedem Besuch eine Bescheinigung für den jeweils unternommenen Stoff und Stunden erhalten.
Inhalt:
1.- Aspectos históricos, sociales y culturales. 1.1 Nacimiento de la llamada Generación del 27
2.- Tendencias poéticas 2.1 Ultraísmo - Guillermo de Torre - Ramón Gómez de la Serna 2.2 Creacionismo - Vicente Huidobro - Gerardo Diego 2.3 Poesía Pura - Juan Ramón Jiménez - León Felipe - Pedro Salinas
3.- Generación del 27 - Pedro Salinas - Jorge Guillén - Gerardo Diego - Vicente Aleixandre - Federico García Lorca - Rafael Alberti
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Gedacht für: allgemein.
Benötigtes Minimalniveau: C1
Dauer: 10 Stunden.
Anfang: jeden Montag.
Inhalt:
- Estructura de los periódicos. - Los géneros periodísticos (el artículo de opinión y noticia) - La publicidad.
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Gedacht für: allgemein. Studenten spanischer Philologie.
Benötigtes Minimalniveau: C1
Dauer: 20 Stunden.
Anfang: Jeden Montag. Der Schüler darf die 20 Stunden auf verschiedene Besuche verteilen und bei jedem Besuch eine Bescheinigung für den jeweils unternommenen Stoff und Stunden erhalten.
Inhalt:
1. Historia y civilización
2. Español en América - El español en el siglo XV - Español: una lengua unificada - Características generales del español en América
3. Dialectos del español en América - Español antillano - Español mexicano - Español centroamericano - Español andino - Español rioplatense
4. Español de América: léxico
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Me quedé con muy buena opinión sobre la escuela en general. Las clases fueron muy divertidas y muy interesantes porque se habla y se disfruta mucho, y el método didáctico es muy eficiente. Y también es muy familiar. Me gustó mucho mucho estar aquí y regresaré en la próxima ocasión".
Alexandra Preda, Austria.
Wenn Sie zu Hause lernen, bereiten Sie Ihre Lernumgebung darauf vor. Falls Sie bestimmte Voraussetzungen in Ihrer Umgebung als Hilfe zum Lernen brauchen, so versuchen Sie immer dieses als Erstes zu erledigen: brauchen Sie z.Bsp. spezielles Licht, Ruhe, Musik, Zurückgezogenheit...? Um einen besten Erfolg zu erzielen, finden Sie heraus, was zu Ihnen am besten passt und wiederholen Sie dies immer bei jedem neuen Lernprozess.